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Je parle pour que les parents me comprennent (FC 2182)
Contenu
Les parents qui nous confient leur enfant sont des partenaires obligés pour mener à bien notre travail. Une collaboration confiante avec eux est importante.
Or, il peut arriver que la communication soit malaisée, que nous ayons du mal à faire passer un message pourtant important, que nous ne soyons pas compris des parents, etc.
Le thème principal de cette formation traitera du « comment exprimer ce que je veux dire à la personne qui me parle, tout en restant fidèle à moi-même et en respectant les valeurs de chacun».
Pour suivre ce fil conducteur, nous aborderons les notions de communication, d’assertivité, et d’estime de soi et de l’autre.
Objectifs
Favoriser une communication sereine et constructive de façon à générer un climat de confiance et de respect.
Méthode
- Les exposés théoriques seront accompagnés d’exemples et d’exercices pratiques
- Réponses aux questions des stagiaires
- Au terme du module, un syllabus sera remis à chaque participant
Informations supplémentaires
Repas de midi et pauses-café inclus
Intervenant
Expérience de conseil et de guidance dans les crèches, les organismes scolaires et foyers de jour. Expérience de supervision d’équipes de travail dans le domaine de l’enfance et de la santé mentale (aide précoce et psychiatrie). Expérience de thérapeute (adultes, adolescents, enfants). Expérience dans le travail de l’attachement parents/enfants. Agrément du Ministère Luxembourgeois de la Jeunesse en tant que formatrice et psychothérapeute