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Vivre et développer des valeurs avec l’enfant (FC 2093)

71,00 € / Personne

Contenu

Il est inutile de parler de valeurs – « Soyez un peu plus gentils l'un avec l'autre ! » - quand les enfants grandissent dans un milieu qui ne respecte pas les valeurs « prêchées ». Les valeurs ne peuvent pas être enseignées ni inculquées. Les enfants les vivent au jour le jour dans l’échange avec autrui et les intériorisent peu à peu. En vivant au quotidien les valeurs telles que le respect, l'égalité des chances, la solidarité et l'honnêteté de manière positive, les enfants peuvent les développer de manière durable. Dans les foyers de jour et les maisons relais les enfants ont de nombreuses occasions de vivre et de développer ensemble des valeurs, des normes et des règles. Il est donc important que les agents socio-éducatifs remettent en question les valeurs de leur pratique professionnelle lorsqu’ils organisent l'espace, le déroulement des activités et le travail relationnel afin que les enfants puissent développer les valeurs requises.

Objectifs

  • Réfléchir sur les valeurs de la pratique professionnelle ;
  • Développer des idées pédagogiques qui stimulent les enfants à développer les différentes valeurs.

     

Méthode

  • Exposer des idées théoriques ;
  • Analyser des cas ;
  • Développer ensemble des pistes d’action.

     

Informations supplémentaires

pause-café et déjeuner inclus