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Was macht die Sonne, wenn sie nicht scheint ? Selbstbildungsprozesse bei Kindern (18109)
Inhalt
Kinder sind von Geburt an neugierige Lerner. Sie wollen die Welt mit allen Sinnen begreifen. Dazu brauchen sie eine anregungsreiche Umgebung und weltinteressierte pädagogische MitarbeiterInnen, die ihre Fragen und Bildungsthemen aufgreifen und durch geeignetes Material Impulse setzen.
Ziele
Wie lernen junge Kinder? - Wichtige Erkenntnisse aus der Neurobiologie und Hirnforschung
Die Bildungs- bzw. Intelligenzbereiche nach Howard Gardner
Experimentieren und freies Gestalten mit vielfältigen Materialien
Gestaltung von Bildungsräumen für Kinder von 0-4 Jahren
Methode
Vortrag , Filmbeiträge aus unterschiedlichen Kindertageseinrichtungen, Gruppendiskussion
Validation no. 2017_04_ANB_13/70
Weitere Informationen
inklusive Kaffeepausen und Mittagsverpflegung
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Diplompädagogin, Musikpädagogin, tätig in der Weiterbildung, Fachberatung und Forschung im Bereich der Kindertagesbetreuung